Edukacja muzyczna
Młodzi uczniowie w The People’s Music School rozpoczynają swoją muzyczną podróż od programu Muzyka Ogólna (General Music), który uczy podstaw muzyki i został stworzony z myślą o uczniach pierwszych klas szkoły podstawowej.
Nasz całościowy program Muzyki Ogólnej jest podzielony na trzy poziomy, z których każdy rozwija elementy teorii, występów indywidualnych, gry w zespole, improwizacji oraz kompozycji.
Uczniowie prezentują swoje umiejętności i wiedzę za pomocą głosu, dzwonków, fletu prostego lub pałeczek rytmicznych.
POZIOMY MUZYKI OGÓLNEJ W SKRÓCIE
POZIOM 1
Wszyscy uczniowie Poziomu 1 potrafią zaśpiewać/zagrać jednogłosowe melodie diatoniczne na podstawie wzorca.
- Umiejętności improwizacji: naśladownictwo, tworzenie melodii 3-dźwiękowych
- Śpiew/Emisja głosu: rozróżnianie głosów wysokich i niskich, wykonywanie utworów w prostych metrach
- Znajomość rytmu: utrzymywanie stałego pulsu w zróżnicowanych tempach z pomocą nauczyciela; wykonywanie, czytanie i zapisywanie ćwierćnut, całych nut i półnut
- Znajomość wysokości dźwięków: oznaczanie linii i pól w kluczu wiolinowym, rozpoznawanie takich samych oraz różnych dźwięków
POZIOM 2
Wszyscy uczniowie Poziomu 2 potrafią zaśpiewać/zagrać jednogłosowe melodie diatoniczne zarówno samodzielnie, jak i na podstawie wzorca.
- Umiejętności improwizacji: tworzenie struktur rytmicznych, naśladownictwo, tworzenie melodii 3-dźwiękowych
- Śpiew/Emisja głosu: śpiew w rejestrze piersiowym, wykonywanie 2–4-taktowego schematu zawołania i odpowiedzi (call and response), wykonywanie gamy durowej
- Znajomość rytmu: utrzymywanie stałego pulsu w zróżnicowanych tempach (z niewielką pomocą); rozumienie funkcji metrum, czytanie a vista (odpowiednio do poziomu)
- Znajomość wysokości dźwięków: oznaczanie linii i pól w kluczu basowym, tworzenie 2–4-taktowej kompozycji melodycznej
POZIOM 3
Wszyscy uczniowie Poziomu 3 potrafią zaśpiewać/zagrać jednogłosowe melodie diatoniczne zarówno samodzielnie, jak i na podstawie wzorca.
- Umiejętności improwizacji: tworzenie struktur rytmicznych, naśladownictwo, tworzenie melodii pentatonicznych oraz bluesowych
- Śpiew/Emisja głosu: śpiew głosem głowowym i piersiowym, nazywanie czterech różnych głosów chóralnych, wykonywanie utworów ze zmiennym metrum
- Znajomość rytmu: utrzymywanie stałego pulsu w zróżnicowanych tempach (samodzielnie); sylaby rytmiczne dla szesnastek oraz ćwierćnut z kropką
- Znajomość wysokości dźwięków: oznaczanie linii i pól na wielkiej pięciolinii, odtwarzanie aplikacji/nut, wykonywanie gamy durowej w obrębie jednej oktawy
PRZEWODNIK PO MATERIAŁACH
The People’s Music School opracowała kompleksowy Przewodnik po Materiałach do Muzyki Ogólnej oraz Słowniczek Muzyczny, które wspierają pedagogów-artystów w planowaniu lekcji i realizacji programu nauczania. Materiały te reprezentują szeroki wachlarz gatunków, kultur, baz wiedzy i stylów uczenia się.
ZAREJESTRUJ SIĘ DO THE PEOPLE'S MUSIC SCHOOL
Chcesz uczyć się w The People’s Music School? Kliknij tutaj, aby wypełnić formularz zgłoszeniowy. Rejestracja odbywa się każdej wiosny i każdego lata.
The People’s Music School oferuje wysokiej jakości, całkowicie bezpłatną edukację muzyczną dla dzieci w wieku szkolnym z Chicago, które z powodów finansowych nie mogłyby sobie na nią pozwolić. W zależności od wieku ucznia oferujemy ogólne zajęcia muzyczne, naukę gry na instrumentach, teorię muzyki oraz udział w różnorodnych zespołach.
O NASZEJ ORGANIZACJI
The People’s Music School (TPMS), organizacja pożytku publicznego działająca zgodnie z sekcją 501(c)(3), jest najstarszą i największą w Chicago szkołą muzyczną oferującą w 100% bezpłatną naukę. Dążymy do stworzenia społeczeństwa, w którym wszystkie dzieci mają dostęp do wyjątkowych korzyści społecznych, emocjonalnych i intelektualnych, jakie daje doskonałość muzyczna.
Wierzymy, że muzyka ma moc transformacji i zmienia na lepsze życie młodzieży, rodzin oraz całych społeczności.
Dr Rita Simó, pianistka klasyczna wykształcona w Juilliard, czerpała inspirację z bezpłatnej edukacji muzycznej, którą sama otrzymała w dzieciństwie na Dominikanie. Jej marzenie urzeczywistniło się w 1976 roku, kiedy otworzyła drzwi The People’s Music School w opuszczonym lokalu w chicagowskiej dzielnicy Uptown.
Dziś TPMS rozwija się dynamicznie, docierając do ponad 800 uczniów z 55 kodów pocztowych w całej metropolii Chicago.
WPŁYW
ukończenie szkoły średniej
odsetek uczniów podejmujących studia
utrzymanie uczniów z roku na rok